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宁波职业技术学院学报

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宁波职业技术学院学报2024年02期
 
  • 职教体系建设
  • 推进现代职业教育体系建设改革的方向与重心周建松;
  • 高职院校关键办学能力:基本内涵、提升路径与项目抓手陈正江;
  • 中国式职业教育现代化进程中高职院校形象传播的价值意蕴、逻辑理路与...吴昊;吴云飞;孙晓瑨;
  • 新《职业教育法》实施背景下职业教育地方立法的问题反思与变革前瞻起航;韦卫;
  • 高中阶段普职分流:政策、问题与对策陈鸣;
  • 理论与探索
  • 区域职业教育与科创产业联动发展的内在逻辑、现实困境及应对策略王义;
  • 我国职业教育高质量发展研究的热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析郑芳;刘凯强;
  • 利益相关者视角下高职院校专业群建设的价值共创绩效指标的构建——基...施芬;
  • 陶行知实业教育思想:时代逻辑、理论逻辑和实践逻辑徐梦鑫;马香莲;赵雨诺;
  • 《宁波职业技术学院学报》2018—2023年主要计量指标分析及发展建议程勇;
  • 人才培养
  • 动态能力视域下职业本科院校赋能乡村人才振兴的逻辑与路径章义;
  • 教育数字化转型背景下职教人才培养的困境及对策郑宏灯;田建平;
  • “迫于无奈”还是“主动选择”:基于扎根理论的高职公费师范生就读意...张鹏飞;
  • 职教师范生教学实践能力高质量发展路径辛静婷;
  • “三教”改革
  • 新课标视阈下基于“工作导向”的职业英语能力提升路径研究伍彩芬;
  • 基于ChatGPT技术的职业教育教学模式创新研究徐丹丹;刘成尧;
    • 哲学视域下高等职业院校“双师型”教师队伍建设思考周鑫言;
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    • GB/T 7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》主要文献类型的著录...--
    • GB 6447—86文摘编写规则--
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